Droner sparer både tid og penge, når taget er utæt– og nu lærer blikkenslagerlærlinge at bruge teknologien på Roskilde Tekniske Skole.
Artiklen kort
- Droner er et nyttigt og effektivt værktøj i blikkenslagerarbejde. Hvis man eksempelvis vil finde ud af, hvor et tag er utæt, kan man sende en drone op og fotografere, så slipper man også for stilladsomkostninger.
- På Roskilde Tekniske Skole får lærlingene mulighed for at komme på dronekursus og få et dronecertifikat.
- Kursus er fantastisk populært, fortæller faglærer og initiativtager til kurset Jan Errebo Pedersen.
Hvis taget er utæt, kan der være et utal af årsager bag: Det kan være en skifferplade, der sidder løs ned, en skotrende, der er utæt, eller en tagrende der skal renses. Hvilken blandt de mange årsager kan en drone hurtigt afklare.
- F.eks. i små baggårde i København, eller andre større byer, der kan det være besværligt at sætte stillads op blot for at klarlægge årsagen til et problem. Samtidig koster det spidsen af en jetjager. Men en drone kan man lynhurtigt sende op for at optage eller tage billeder, fortæller Jan Errebo Pedersen om årsagen til, at droner kan være et vigtigt redskab for lige præcis blikkenslagerarbejde.
Derfor startede faglæreren for et par år siden dronekursus på Roskilde Tekniske Skole for de lærlinge, som han normalt underviser i blikkenslagerspecialet.
Det er et todages kursus med en egenbetaling på 130 kroner, hvor lærlingene får et certifikat, hvis de svarer rigtig på 75 procent af spørgsmålene i en prøve med 40 spørgsmål.
- Der er meget lovstof og mange regler, men jeg har faktisk aldrig oplevet endnu, at en lærling ikke har bestået. Det er et fantastisk populært kursus. De unge kan rigtig godt lide at trykke på knapper og styre via en computerskærm. Det får de ikke meget lov til i hverdagen, da man i blikkenslagerfaget bruger mere gammeldags værktøj og metoder, fortæller Jan.
Skolen har indkøbt fem droner som lærlingene kan bruge på kurset.
Specialet skal være attraktivt
Kursus er blot et ud af flere tiltag på Roskilde Tekniske Skole, der skal gøre blikkenslagerspecialet mere attraktivt. Et andet tiltag er en tre ugers studietur til Frankrig, som du kan læse om her.
Fagbladet Blik & Rør talte med tre lærlingene, der netop har valgt blikkenslagerspecialet. De har selv en forklaring på, hvorfor det speciale, som de er meget glade for, ikke er så populært et tilvalg.
- Det er fordi, folk ikke kender faget. Jeg har en teori om, at grunden til, at vi har mange tømrer og mange VVS'ere, er, at mor og far ved, hvad en tømrer og en VVS'er er. Så når Lille Rasmus kommer og siger, at han gerne vil være håndværker, så siger mor og far, at der er mulighed for at blive tømrer og VVS’er. Og hvis Lille Rasmus så siger, ”at jeg gerne vil være blikkenslager”, så er de ikke helt sikre på, hvad det er, siger William August Ingemann Christoffersen, der snart skal til svendeprøve.
Lærlingen har mange gange været ude for at skulle forklare, at en blikkenslager blandt andet er en, der laver udsmykninger på tagene.
Philip Skovager Rasmussen, der også er på hovedforløb 4, forklarer, at specialet faktisk ikke er så ensformigt, som mange andre håndværksfag.
- Du kan få lov til at være mere kreativ med flere af opgaverne, fortæller Philip, der under turen til Frankrig blandt andet var med til at lave et drageskæl, der skal sættes op på et tag.
LÆS OGSÅ: Lærlinge kom hjem med fra studietur med nye færdigheder – og en tatovering