Ny ordning, der blandt andet skal få de unge til at få øjnene op for håndværksfagene, er kommet meget forskelligt fra start. Mens nogle af kommunerne har sat et stort apparat i gang, har andre ikke gjort det store, og det afspejler sig i interessen.
Artiklen kort
- I nogle kommunerne er 10 procent af 8. og 9. klasses eleverne blevet tilmeldt juniormesterlæreordningen, mens det i andre er 0 procent.
- Tilmeldingen afspejler kommunens engagement i at implementere ordningen. Fagbladet har kendskab til forældre, der aldrig er blevet oplyst om ordningen.
- Mattias Tesfaye (S), børne- og undervisningsminister, vil kontakte alle kommunerne og bede dem om at komme i sving.
For der er meget stor forskel på, hvordan kommunerne og skolerne har oplyst om ordningen. Det selvom, det er kommunerne, der har ansvaret for at oplyse om ordningen til årgangens forældre og elever.
Fagbladet Blik & Rør har kontaktet en håndfuld kommuner for at høre, hvordan de har implementeret ordningen, der blev politisk besluttet i efteråret 2024. Rundringningen viser en markant forskel i implementeringen.
Rundringningen sker i kølvandet på en aktindsigt foretaget af SMVdanmark i juni, der viser, at 13 procent af kommunerne ikke har en eneste elev tilmeldt.
Stor succes i Rebild
I Rebild Kommune er hele 10 procent af årgangens elever, svarende til 80 elever, tilmeldt ordningen.
Lene Hvilsom Larsen, der er centerchef for Børn og Unge i Rebild Kommune fortæller, at de er gået strategisk til værks med en stort tværfagligt samarbejdsgruppe bestående af de lokaler skoler, UU-vejledere (ungdomsuddannelsesvejledere), ungdomsskolen, erhvervsskolerne og arbejdsmarkedsområdet.
Gruppen har holdt møder for alle lærerne på skolerne allerede i april, mens arbejdsmarkedsområdet har koordineret match mellem elever og virksomheder.
Læs mere om Rebildsvej til succes her.
Lasse Kjær, der er chefkonsulent i SMVdanmark, og som har stået i spidsen for aktindsigten, der omtales i starten af artiklen, ser en klar tendens:
- Vores undersøgelse viser nogle meget tydelige tendenser: Nogle kommuner har gjort en meget stor indsats for at få rekrutteret elever, og det er også i de kommuner, hvor mange elever har tilmeldt sig ordningen. I en del af Vestegnskommunerne er der ikke rekrutteret en eneste, og det er vel at mærke i områder, hvor hver femte folkeskoleelev ikke består afgangseksamen. Når det kan lykkes i Rebild, så kan det også lykkes i de kommuner. Men når det er sagt, så er det også en ny ordning, hvor kommunerne selv har skullet opfinde den dybe tallerken, siger Lasse Kjær til Fagbladet Blik & Rør.
Det skal vi gøre bedre
Københavns Kommune har ikke endnu ikke tal på, hvor mange af kommunens børn, der er tilmeldt ordningen. Fagbladet har kendskab til forældre i kommunen, der har børn, der er startet i 8. klasse, der endnu ikke har fået en eneste oplysning om tilbuddet.
- Jeg er ked af at høre, at ikke alle forældre føler, de har fået nok information. Det tager jeg med tilbage til min forvaltning – og det skal vi naturligvis gøre bedre, svarer børne- og ungdomsborgmester Jakob Næsager (K).
- Det er heldigvis ikke sådan, at vi ikke har gjort noget. Juniormesterlære er en ny ordning, og vi er stadig i starten. Jeg håber, at tiltagene med en ny hjemmeside, UU-vejledning og forældremøder ved skoleårets start vil give mere indsigt og udbrede kendskabet fremover.
Børne- og Ungdomsforvaltningen i København oplyser i en mail, at det er den enkelte skoles ansvar at informere elever og forældre efter behov. Kommunen har afholdt workshops med skoleledere og UU-vejledere og ungdomsskolen. Og snart vil kommunen være online med en hjemmeside om ordningen.
I Dragør Kommune er én elev tilmeldt ordningen. Kamille Godrim Jakobsen, chef for Center Børn, Skole og Familie skriver i en mail:
- Selvom Undervisningsministeriets vejledning kom meget sent, har vi fokuseret på at kunne tilbyde ordningen på en faglig forsvarlig måde fra dag 1. Dragør Kommune er en lille kommune med kun tre skoler, og målgruppen for juniormesterlæreordningen er lille. Vi indgik derfor et samarbejde med nabokommunen Tårnby Kommune, hvor vi oprindeligt reserverede to pladser til elever fra Dragør med mulighed for at tilkøbe flere pladser i deres erhvervsklasse.
Kom i sving
Det ærgrer Henrik W. Petersen, forbundsformand i Blik- og Rørarbejderforbundet, at der er så stor forskel i implementeringen.
- Det er klart, at vi synes, det her er en fantastisk ordning, som vi har bakket op om fra start. Alle initiativer, der kan motivere eleverne over i retning af håndværksfagene, hilser vi velkomne. Derfor er det også ærgerligt, at der rundt omkring i landet sidder unge mennesker, der slet ikke har fået tilbuddet endnu. Det er første år med ordningen, så vi forventer klart, at der vil ske fremgang.
Børne- og undervisningsministeren vil opfordre kommunerne til at komme i sving
Børne- og Undervisningsministeren, Mattias Tesfaye (S) bekræfter over for Blik- og Rørarbejderforbundet, at det er kommunernes ansvar at implementere ordningen:
- Jeg synes, at det giver rigtig god mening, at kommunerne står for at fortælle de unge og deres familier om juniormesterlæren. Ordningen skal afspejle de forskellige lokalsamfund, så det er vigtigt, at kommunerne tager ejerskab. Men selvfølgelig er vi nødt til at hjælpe hinanden med at få det op at flyve. Heldigvis er mange kommuner og skoler godt i gang med at gøre den nye juniormesterlæreordning til deres egen. Det kræver noget rugbrødsarbejde, når man laver en ny ordning som juniormesterlære i folkeskolen, og nogle kommuner har brug for et skub for at komme godt i gang. Derfor vil jeg skrive ud til alle kommuner og opfordre dem til at komme i sving, skriver børne- og undervisningsministeren i en mail til fagbladet.
Læs også: Skørping VVS er en del af juniormestelæreordningen
Om juniormesterlærerordningen
Ordningen går kort fortalt ud på, at eleverne i 8. og 9. klasse en-to dage om ugen skifter skoledagen ud med at komme i en slags praktik i en virksomhed eller på en erhvervsskole.
Det er kommunernes ansvar at oplyse forældre og elever om ordningen og implementere den.
Juniormesterlære er for elever, der lærer bedst ved at bruge dine hænder og gøre ting i praksis frem for at sidde i et klasselokale.
Det gør kommunerne
Fagbladet Blik & Rør har været i kontakt med fem kommuner. I artiklen kan du læse, hvad Dragør, København og Rebild kommune har gjort. Her kan du læse, hvad Brøndby og Roskilde Kommune har gjort for at oplyse og rekruttere elever til juniorlæremesterordningen:
Brøndby Kommune har 7 elever tilmeldt: Teamleder for kommunikation Line Gudnitz Rønø Baun oplyser i en mail: Brøndby Kommune har etableret juniormesterlære som et prøveår. Eleverne følger deres stamklasser, og der er løbende optag til ordningen. Aktuelt deltager syv elever i juniormesterlære. Der er indgået samarbejdsaftale med NEXT og FGU om udbud af praktiske undervisningsforløb. På hver skole er der en koordinator, som kan hjælpe, hvis en elev ønsker at starte i juniormesterlære. Ordningen er præsenteret på forældremøder, information er udsendt i elevernes e-Boks, og materialet er delt på Aula. Juniormesterlæreordningen evalueres løbende.
Roskilde Kommune har 14 elever tilmeldt: I et interview fortæller Sille Larsen, der er erhvervsplaymaker i kommunen, følgende:
- Der har været afholdt informationsmøder for elever og forældre i april. Elever, der er tilmeldt ordningen, kan vælge at blive på skolen eller at gå i en juniormesterlæreklasse, som ligger under en folkeskole i ungdomsskolens lokaler i midtbyen. Jeg er ansat som erhvervsplaymaker og har været i kontakt med mange virksomheder, der kan se en stor fordel i at få elever i praktik. De vil gerne vise deres fag frem og støtte de unge i deres uddannelsesvej.
- Men der er da også virksomheder, der synes det er en for stor opgave, og de er usikre på deres ansvar. Vi ser i kommunen på, hvordan vi bedst klæder virksomheder på til opgaven.
Sille Larsen oplyser også, at kommunen har valgt at ansætte to lærere, der er dedikeret til juniormesterlæreklassen.